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日语语法大全_高考日语常见句型汇总

日语 更新时间: 发布时间: 语言归档 最新发布 模块sitemap 聚返吧 伯小乐

日语语法大全_高考日语常见句型汇总

1.あまり

(1)接续:あまり+の+名词(形容词词干+さ、动词ます形)+に

意义:由于程度过甚,因而带来了不理想的或意外的结果。

例:あまりの驚きに声も出なかった。(因为过于惊讶而发不出声。)

(2)接续:名词+の+あまり(に)

动词辞书形+あまり(に)

意义:与表示感情或状态的名词或动词一起使用,表示由于极端的、超常的程度而带来不好的结果。“由于太过于……”“由于太……”。

例:感動のあまり、ほとんど言葉を失っていた。(因为太过感动而说不出话。)

2.~以来

接续:名词/动词て形+以来

意义:表示“前面的事情发生以来”。

例:昨日は入社以来はじめての残業で、たいへん疲れた。(昨天是进公司后第一次加班,太累了。)

3.~以上

(1)接续:名词/动词简体形+以上

意义:表示超出某数量、基准、程度、预测等。

例:銀行から五百万円以上のお金を借りている。(从银行借了500多万日元。)

(2)以上+否定表达

接续:名词/动词简体形/これ/それ/あれ+以上+否定表达

意义:表示没有必要或没有达到超出该名词或动词所示的程度。“没有必要……;不能再……”。

例:できることはやりましたが、これ以上のことは無理です。(我已经做了我能做的了,不能再做更多了。)

(3)~以上(は)

接续:动词た形+以上(は)

意义:(作接续助词用)既然。

例:約束した以上は守らなければならない。(既然约好了就必须遵守约定。)

4.~うえ()

接续:名词+の/动词た形+うえ(で)

意义:表示先做前面的事情,然后再采取下一步行动。“……之后”。

例:みんなの意見を入れた上で計画を修正するしかなかった。(只能先听大家的意见之后再修改计划了。)

5.~うえ()

接续:名词+である/动词辞书形/イ形・ナ形容词词干+うえ(に)

意义:表示在前项的基础上发生了更好的或更坏的后项。 “加上……”“而且……”。

例:このジムは入会金が要らないうえに、わが家から近い。(这家健身房不需要入会金,而且离家很近。)

6.~から~にかけて

接续:名词+から~名词+にかけて(は、が、の、だ)

意义:接在表示时间、年代、场所意义的名词后面,表示从A到B(之间)的大致的范围内。“(大约)从……到……“。

例:桜が見られるのは、3月から5月にかけてです。(能看到樱花的时期是从3月到5月。)

7.~かのようだ

接续:名词/ナ形容词词干/+であるかのようだ

动词简体+かのようだ

意义:举出一个例子,表示实际上不是那样,可是感觉却好像真的是那么回事的意思。

例:自分の目で見たかのように言っている。(说的好像自己真见过一样)

8.〜代わりに

(1)接续:动词/ナ形/イ形/名词ー名词修饰形+代わりに

意义:接名词时,表示代替某人去做某事。

      接动词时,常常表示“回报,补偿,交换条件”等。

例:私が山田さんの代わりに明日の試合に参加する。(我替山田参加明天你的考试)

スーツケースを貸す代わりに、食事をごちそうしてもらった。(作为借行李箱的回报,他请我吃了饭。)

(2)接续:动词/ナ形/イ形/名词—名词修饰形+代わりに

意义:表示同一主体的相反两面,既有前项积极的一面。也有后项消极的一面,而且两者是相互关联的,往往是前项积极的方面引起了后项消极的方面。“虽然……但是……”。

例:兄はスポーツが得意な代わりに、勉強は苦手だ。(哥哥擅长运动,但是不擅长学习。)

9.~ことは~が

接续:ナ形容词+な+ことは~が

     イ形容词/动词辞书形+ことは~が

各词类た形+ことは~が

意义:重复同一词语,表示承认前项,但是并不给予积极的评价。 “虽然……但是……”。

例:この辺りは静かなことは静かだが、買い物に不便だ。(这附近虽然安静,但是买东西不方便。)

10.~たびに

接续:名词+の+だびに

动词辞书形+たびに

意义: 每当……就会……。

例:木村さんは旅行に行くたびに、お土産を買ってきてくれる。(木村每次去旅行都会买特产回来。)

11.~だけでなく

接续:名词+だけでなく~も

イ形容词/ナ形容词/动词+だけでなく~も

意义:表示不仅有前项的情况,同时还有后项的情况。有时也说「~だけではなく」,意思不变。“不仅……而且……”。

例:やり方がまずいだけでなく、考え方もおかしい。(不仅做法糟糕,而且想法也很奇怪。)

补充:~ばかりでなく

意义:表示“不仅……而且……”。

のどが渇いたばかりでなく、お腹も空いた。(不仅口渴了,而且肚子也饿了。)

12.~だけで

接续:名词+だけで

动词辞书形/动词た形+だけで

意义:“只要凭借着~;仅仅依靠着~。”

例:誰が帰ってきたか足音を聞くだけで判断できます。(听脚步声就能判断是谁回来了。)

13.~だけでは

接续:名词+だけでは

      动词/イ形/ナ形/—名词修饰形+だけでは

意义:表示“只依据该事物或状态的话是不够的”的意思。

例:その人を雇うかどうかは書類だけでは決められない。(要不要雇佣那个人光靠书面资料是无法决定的。)

14.~てはじめて

接续:动词「て形」+はじめて

意义:(1)表示自从前项的事情发生以来,还是第一次做或遇到后项的事情。“自从……以来,第一次……“。相当于「~て以来はじめて」。

例: 昨日、結婚してはじめて妻とロげんかをした。(结婚以来第一次和妻子吵架了。)

ロげんか:吵架,拌嘴

(2)表示发生了某事之后,才对以前没有注意到的事或虽然知道但没有充分认识到的事情有了新的认识。

谓语部分常用「分かる」「知る」「気づく/気が付く」「感じる」「意識する」等表示“知道、了解、发觉”等意思的动词。

例:一人で暮らすようになってはじめて、家族がどんなにありがたいかが分かった。

(开始一个人生活后才意识到有家人是多么的难得。)

15.~てほしい

接续:动词て形+ほしい

意义: “希望(别人)……“。

例:夏休みがはやく来てほしいなあ。(希望夏天快来。)

いつまでも私のそばにいてほしいです。(希望你一直在我身边。)

16.~とともに

(1)接续:名词+とともに

意义:「~といっしょに」的书面语,表示跟同伴(人物、团体、事物)一起做某事。“和……一起”。

例:彼は家族とともに、日本に行くことになった。(他要跟家人去日本旅游。)

(2)接续:名词/动词辞书形+とともに

意义:跟「~につれて」的意思类似,表示伴随着前面的变化,后面的事情也随之发生相应的变化。

例:都市では人口の増加とともに、住宅問題が深刻になってきた。(随着都市人口增加,住宅问题也变得严峻起来。)

(3)接续:名词/动词/イ形容词+とともに

ナ形容词词干+(である)とともに

意义:跟「~と同時に」的意思类似,表示前后两件事情的并存。“一方面……另一方面……”。

例:卒業して社会へ出るのは、嬉しいとともに心配でもある。(毕业进入社会,开心的同时也有担心。)

17.~として/としての/としては/としても

接续:名词+として/としての/としては/としても

意义:表示身份、立场、资格、种类等。

例:わたしは留学生として日本に来ました。(我作为留学生来日本。)

中国代表としての責任を強く感じます。(我感到了作为中国代表的责任。)

8.~というより

接续: 名词/ナ形容词词干+というより

       イ形容词 /动词辞书形+というより

意义: 与其说是A,还不如说是B更妥当、更真实。经常跟副词「むしろ」一起使用。

例:あの人は天才というより、むしろ努力家です。(与其说他是天才,不如说他很努力。)

19.  ~につれ(て)

接续:名词+につれ/につれて 动词辞书形+につれ/につれて

意义:表示伴随着前面的变化,后面的事情也随之发生相应的变化。“随着……”。

例:大都会では、人口の増加につれ、さまざまな問題も出てきた。(在大城市,随着人口增加也出现很多问题。)

20. に従って/に従い

(1)接续:名词+に従って/に従い

          动词辞书形+に従って/に従い

意义:“随着……”。后项随着前项的变化而发生变化。

例:   医学が進歩するに従って、平均寿命が延びた。(随着科学进步平均寿命延长了。)

 (2)接续:名词+に従って/に従い

意义:前面经常接表示人、指示、规则等意义的名词,包含“遵从、服从”的意思, “按照……”。

例:   会議での決定に従って、来月から新製品の生産を開始することになった。(根据会议的决定,下个月开始生产新商品。)

21.~によって/により/による

接续:名词+によって/により/による

意义:(1)表示根据,依据。

例:成績によってクラスを分ける。(根据成绩分班。)

(2)表示原因。 “由于……”“因为……”。

例:  先月の地震による被害は3億円に達した。(因为上个月的地震损失达到3个亿。)

(3)表示方式手段。“通过……”“凭借……”。

例:インターネットによって、日本語を学ぶ。(通过网络学日语。)

(4)在被动句中表示动作的主体。

例:この建物は有名な建築家によって設計(せっけい)された。

(这个建筑物是由著名的建筑家设计的。)

(5)表示因前项不同而导致不同的结果。“因为……(而不同)”。

例:考え方は人によって異なる。(想法因人而异。)

22.~には/にも

接续:名词(人称)+には/にも

意义:用于限定具有某种能力的主语,此用法也称“限定衡量、比较、评价的对象”。作对比时还可以用「にも」。

例:私には彼女の気持ちがまったく分かるが、君には分からないだろう。(我能理解她的心情,你不能吧。)

23.~にとって/にとっては/にとっても/にとっての

接续:名词(人物、团体)+ ~にとって/にとっては/にとっても/にとっての

意义:表示“从······立场上来看”。后面多为表示评价的表达形式,以形容词居多。相当于汉语的“对……来说”。

例: 日本語の漢字は中国人にとっては簡単ですが、アメリカ人の日本語学習者にとっては難しいものです。(日语的汉字对于中国人来说简单,但对学日语的美国人很难。) 

24.~に対して/に対しては/に対しても/に対しての/に対する

(1)接续:名词+に対して/に対しては/に対しても/に対しての/に対する

意义:表示动作的对象。针对某人的言行或某事采取何种态度、采取何种行动。

例:彼は誰に対しても敬語を使う。(他对谁都用敬语。)

(2)接续:名词(数量词)+に対して

意义:表示比例,“每……” 。

例:学生20人に対して、教員1人が配置(はいち)されている。(每20名学生分配1名老师。)

(3)接续:名词+に対して

      ナ形容词词干+な+の+に対して

      イ形容词/动词—简体形+の+に対して

意义:表示对比,用于列举两个对立的事物。“与……相反” 。

例:兄は背が高いのに対して、弟は低い。(哥哥很高,弟弟很矮。)

25.~に関して/に関しては/に関しても/に関しての/に関する

接续:名词+に関して/に関しては/に関しても/に関しての/に関する

意义:是「について」的书面语,“关于”。

例:コンピューターの使い方に関して、質問がある方は、私に聞いてください。

(关于电脑的使用方法有问题的人请问我。)

26.にわたって/にわたり/にわたる/にわたった

接续:名词+にわたって/にわたり/にわたる

意义:表示时间和空间的范围,强调时间之长、范围之广,“一直……”。

例: この会社は10年にわたって新製品の開発を続けてきた。(这个公司10年间一直在持续新产品的开发。)

27.べき/べきだ/べきではない

接续:动词辞书形+べき/べきだ/べきではない

する→すべき/するべき

意义:表示说话人出于社会道德、常识等,认为有义务做某事,“应该……”。

例: 約束は守るべきです。そうしないと、信用を失いますよ。(约定应该遵守,不然会丢失信用。)

28.~ようにする/ようにしている

接续:动词辞书形/ない形+ようにする/ようにしている

      动词可能态/可能态ない形+ ようにする/ようにしている

意义:表示为了达到前面的目标而努力。「~ようにする」表示努力实现目标。「~ようにしている」表示某种习惯。

例:夜は甘いものを食べないようにしています。(晚上尽量不吃甜食。)

29.~ようになる

接续:动词辞书形/ない形+ようになる

      动词可能态/可能态ない形+ようになる

意义:表示动作的变化,“变得……”“逐渐能……”。

例:毎日練習したので、泳げるようになりました。(因为每天练习,所以逐渐能游泳了。)

30.~をきっかけに(して)/をきっかけとして/がきっかけになって/がきっかけとなって/がきっかけで

接续:名词+をきっかけに(して)/をきっかけとして/がきっかけになって/がきっかけとなって/がきっかけで

意义:以前项为契机,后项发生了前所未有的重大转折,或开始做至今为止从未做过的事情。“以……为开端”“以……为起因”。

例:病気で入院したのをきっかけに、たばこをやめることにした。(因为生病住院这件事为契机,决定戒烟了。)

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以上就是关于高考日语的一些简单介绍,希望可以对考生们有所帮助。

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